中学受験で、どこの中学を志望するかは人それぞれです。
偏差値を重視して難関校を目指す人もいれば、自分の夢や将来の希望などを考えて、それに沿った学校を選ぶ人もいるでしょう。
しかし、その希望が自分の成績と合っているかどうかはまた別の問題です。
成績に見合った学校を希望していればいいのですが、中には現状の成績よりも大きく離れた上位の学校を目指している人もいます。
その場合は、受験に向けて懸命に努力を続けているでしょう。
そして、お子さんが努力しているのを見てきた親としては、その希望が叶うことを願わずにはいられません。
しかし、自分の子どもが努力しているのと同様に、同じ学校を受験する他の子どもたちも努力を重ねていることを忘れてはいけません。
過去問を解いたり模擬試験を受けたりしていると、受験する学校の合格率というのはおおよそ見えてきます。
中には、どれだけ努力しても中々合格圏内に入ることができないケースもあります。
そんな時は、どうしたらいいのでしょうか？
もちろん、合格圏内に届いていなくても、受験してみれば合格したというケースは少なくありません。
しかし、そんなラッキーをあてにして受験に望むことはできないでしょう。
お子さんの頑張りを無駄にしないためにも、親がフォローする必要があるのです。
受験において模試の結果というのは、それ程ナーバスに考える必要はありません。
それはあくまでも、その時点での学力であり、受験時期には学力の上積みが十分に考えられるからです。
また、受験のプレッシャーに強いor弱いということも点数には影響が出てきますが、それが加味されていませんので、模試の結果は“参考程度”と捉えておきましょう。
しかし、その中学校の過去問題に関しては、かなり参考になります。
その学校ごとの傾向が如実に表れているので、過去問題をあまり解けない場合は真剣に志望校変更を検討するべきでしょう。
具体的にその決断をしなくてはいけないのが、6年生の11月頃です。
その頃になって、模試の結果と過去問の正答率のどちらも合格圏内に達していないようであれば、志望校を変更する事を考えてみましょう。
ただし、お子さんに直接「この学校は無理だから、別の学校にしよう。」と告げてしまうと、受験直前になって子どものモチベーションを失わせることにもなりかねません。
そこで、さりげなくすべり止めの受験を進めると共に、親としてはそちらが本命となるよう考えておくと良いでしょう。
中学入試では、それぞれの学校で問題の傾向が大きく異なるケースもあるので、第一志望の勉強だけでは第二志望以降の学校の受験には対応できないこともあります。
そのため、第二志望以降の入試対策についても、進めていく必要が出てくるのです。
第一志望の学校の問題が解けないというケースでは、多くの場合、基礎となる学力が足りていないか、あるいは苦手な傾向の応用問題が多いというのが原因です。
しかし、ただ闇雲にその第一志望の学校の問題にだけ取り組んでいると、いつまでも同じ問題に引っかかってしまい前に進めない場合もあります。
そこで、気分転換と考え方の選択肢を増やすという名目で、他の学校の問題を進めてみてはいかがでしょうか。
お子さんとしても、いきなり違う学校の勉強を進めるように言われると反発しがちですが、本人も伸び悩みを感じているときに第一志望の受験に役立つと言われれば、納得しやすいでしょう。
もちろん、本当に考え方が変わる参考になり、第一志望の受験勉強が上手くいくようになる可能性もあります。
そうなったら、当初の予定どおり第一志望を本命と考えればいいだけです。
大切なことは、お子さんのやる気を削がないようにすることです。
たとえ成績が良かったとしても、やる気を失ってしまうとその力を発揮できなくなってしまいます。
やる気を失わせないように気を付けて、お子さんのフォローをしていきましょう。
